jueves, 22 de febrero de 2018

Resumen viaje por Londres



En el siguiente video podéis ver el resumen de lo que ha sido nuestro viaje por Londres.

https://www.youtube.com/watch?v=Vc4p0O63yu4

                                                                               
Los alumnos han investigado sobre los museos, monumentos de Londres, su gastronomía, lugares de ocio...Han  trabajado matemáticas a través del Mercadillo de Antigüedades Portobello Road Market,
han comprado y vendido productos de todo tipo y en lengua realizado descripciones de personas importantes de Reino Unido, han conocido leyendas y se han inventado las suyas propias.

viernes, 16 de febrero de 2018

Proyecto: Segunda Parada: LONDRES


Después de pasar unos días visitando la capital de España, empezamos nuestro viaje fuera de nuestro país con destino: Londres.

Los alumnos aprenden a comprar un billete de avión y visitamos lo más importante:
Big Ben, London Eye, Museo de Historia Natural, Museo Británico, Trafalgar Square,..... probamos comidas típicas, tomamos el famoso té inglés, algunos alumnos se visten de personas famosas...
Nuestros alumnos exponen de manera oral y de forma muy creativa de os lugares que en grupo han decidido que van a presentar a sus compañeros.

Además nos visitan un niño Londinense y nos cuenta cómo vive en su país, cómo es su cole, qué le gusta hacer, y nos cuenta muchas cosas importantes






Informativo sobre nuestro Proyecto.

Los alumnos se hacen periodistas por un día.
Realizamos un informativo para contar todo lo que está ocurriendo en nuestra clase.

Así fue como lo realizamos. Muy divertido para ellos poder vivir esta experiencia y verse en la tele después.
En este enlace podrán verlo.    https://www.youtube.com/watch?v=1JFK-jmMPbI&t=538s




     

jueves, 15 de febrero de 2018

EUROPA. Primera Parada: MADRID





 De Córdoba viajamos hasta Madrid para poder coger el primer vuelo destino a Londres.
Los alumnos compran sus billetes de tren para viajar y planifican los lugares que podrán visitar en 2 días.
Lo trabajan en grupos y después lo exponen.