¡APRENDO PALABRAS! (1º primaria)

1º de Primaria, es para mí uno de los cursos más importantes para tener buena base en cursos posteriores. Por eso, este año he hecho bastante hincapié en la lectura y escritura; realizando bastante juegos y actividades para hacer más ameno el aprendizaje.

Cada semana trabajaba una letra diferente. Todos lo alumnos debían traer de casa en un folio una o varias palabras con la letra que yo iba diciendo y un dibujo al lado (mientras más tiempo trabajen la palabra en casa, más probabilidad hay de que el alumno la aprenda).

Por grupos, el capitán recogía todos los lunes las palabras que había traído su equipo y me las entregaba. Las leíamos en voz alta, las enseñaba a sus compañeros y las colgaba en el corcho. Las que estaban repetidas o no cabían las guardábamos en una bolsita, pero también hacíamos uso de ellas.

(Es una actividad que además de trabajar la ortografía, los alumnos aumentan su vocabulario. Cada semana, los motivaba para que buscaran palabras desconocidas para ellos y después explicaran a sus compañeros su significado).

Actividad 1:  Cada alumno del grupo (por orden) coge una palabra de la bolsa. Sin que sus compañeros la vean, tiene que decir la palabra en voz alta, ellos la escriben y la dibujan. Cuando escriben la palabra, el compañero que la ha dictado les corrige si la han escrito bien y así sucesivamente.

Actividad 2: Esta actividad se puede hacer por grupos pequeños o toda la clase.
Por grupos pequeños: Cada alumno del grupo coge una palabra y se inventa una frase con ella. Sus compañeros la escriben y a continuación la corrigen.
Toda la clase: La profesora selecciona un alumno, escoge una palabra, se inventa una frase con ella y sus compañeros la escriben en sus cuadernos. A continuación la corregimos en la pizarra.

Es una manera amena y divertida para ellos de trabajar las palabras, sin tener que hacer a diario copiados y dictados en clase. Los alumnos se divierten, a la vez que aprenden, ya que ellos son los protagonistas de su aprendizaje.
Como podréis comprobar, la actividad de las palabras da lugar a muchos juegos y actividades con ellos.

MASTER CHEF 1º primaria. ¡Los alumnos cocinan! (1º primaria)

Cuando nuestras verduras comenzaron a crecer, teníamos que hacer algún uso de ellas; por eso se me ocurrió realizar un Concurso: ¡MASTER CHEF 1º de Primaria! Esta vez también con la ayuda de los padres.

Los alumnos recogieron la lechugas sembradas, las lavaron y realizaron por grupos sus bonitas y buenísimas ensaladas.
Cuando terminaron, tuvieron que presentarlas "por grupos" explicando: Cómo lo habían hecho, cual había sido el trabajo de cada uno, que le habían echado a sus ensaladas...
Quería que, además de trabajar la asignatura de C. del medio viendo las diferentes verduras, trabajaran la expresión oral. De esta manera, van aprendiendo a perder el miedo de hablar en público y aprender a expresarse.
Aquí os dejo algunas fotos de la bonita actividad.

ART ATTACK. Dibujamos macetas (1º primaria)

Como os he contado antes, este pasado curso hemos trabajado muchas cosas con nuestro huerto y nuestros alumnos han aprendido mucho sobre plantas.
Una idea bonita y divertida en la que involucré a los padres, fue realizar una actividad en la que ellos mismos plantaran su propia flor y la vieron crecer. Ellos se hicieron responsables de regarlas cada día. (No usamos semillas ya que el crecimiento sería más tardío).
Para ello, cada alumno llevó un macetero y con ayuda de los papis, que se ofrecieron voluntarios, lo decoraron.
Hicieron verdaderas obras de arte. Trabajamos varias asignaturas, C. del medio, ya que pudieron ver las partes de una planta o Artística, además de usar su gran imaginación.
!Así lució nuestra terraza durante toda la primavera!

Nuestro huerto

Este año, hemos tenido la suerte de tener nuestro propio huerto. En él, hemos podido sembrar, cuidar  las plantas y ver como crecen nuestros frutos.
Ha sido una actividad muy bonita que ha dado mucho juego para trabajar durante todo el curso con diversas actividades.

Mural LAS ESTACIONES (1º primaria)

Durante el pasado curso para decorar nuestro pasillo fuimos realizando un mural con cada una de las estaciones del año.
¡Así quedó de bonito!

Maqueta LA CIUDAD. 1º Primaria

Una forma divertida de aprender, es a través del juego y actividades en la que los alumnos sean los protagonistas de su propio aprendizaje.

Para ello, elaboramos una gran ciudad con materiales reciclados. Antes de ponernos manos a la obra, en grupos, diseñaron como les gustaría que fuera su ciudad y entre todos elegimos aquella que elaboraríamos a gran escala.
A continuación,cada alumno se encargó de realizar en casa un elemento diferente (Árboles, casas, tiendas, Ayuntamiento, comisaría de policía, colegio,...) Entre todos dibujaron y colorearon el mural. Juntamos el trabajo de cada uno y finalmente formamos ¡una bonita ciudad!. 

Una idea que se me ocurrió añadir junto la ciudad fue hacer un paisaje natural, ya que hubo niños que llevaron muchos árboles y algunos montañas y hasta ¡una granja con animales! La idea fue muy divertida y aprendieron bastante. 

Con esta actividad se potencia: trabajo en equipo,  aprender a reciclar (usaron cajas de leche, de zumo, de zapatos; rollos de papel higiénico,etc), hacer uso de la imaginación...